Μία διαφορετική συνέντευξη

Η ιδέα μου ήρθε καθώς διάβαζα το "52 ιδέες για σπουδαία blog posts" από την Άσπα Τσαμαδή στο www.aspatsamadi.com. Σε κάποιες από τις ερωτήσεις-ιδέες δεν είχα να δώσω μία απάντηση που θα αποτελούσε ένα blog post  κι έτσι σκέφτηκα να συνθέσω μερικές, κάνοντας μία "συνέντευξη" στον...εαυτό μου!

Στο "ορμητήριό" μου, έτοιμη για δουλειά!

Γιατί αποφάσισες να γίνεις καθηγήτρια Ιταλικών;

Από μικρή μου άρεσε η ιδέα της διδασκαλίας. Είχα έναν μικρό πίνακα με κιμωλίες και έπαιζα "σχολείο", όπως πολλά παιδάκια. Θυμάμαι που πηγαίναμε επίσκεψη στην θεία μου και έκανα την δασκάλα στις μικρότερες ξαδέρφες μου. Μετά, στην έκτη δημοτικού ξεκίνησα να μαθαίνω Ιταλικά στο φροντιστήριο της γειτονιάς μου και όταν έδωσα πανελλήνιες η πρώτη μου επιλογή ήταν η Ιταλική Φιλολογία. Και οι περισσότερες από τις επόμενες επιλογές μου πάλι με την διδασκαλία είχαν να κάνουν.

Γιατί επέλεξες το όνομα Italian Online;

Γιατί είναι εύκολο να το θυμάσαι και εκφράζει αυτό ακριβώς που κάνω, την online διδασκαλία Ιταλικών. Επίσης ήθελα να το καταλαβαίνει ακόμα και κάποιος που δεν είναι από την Ελλάδα.

Ποιες είναι οι μεγαλύτερες δυσκολίες στη δουλειά σου και πώς τις αντιμετωπίζεις;

Όταν ένας καινούριος μαθητής δεν ξεκινάει από το μηδέν, αλλά έχει φτάσει ένα επίπεδο, έχοντας όμως κενά. Πρέπει να καλύψουμε τα κενά και να προχωρήσουμε στον στόχο μας κάνοντας ένα μάθημα ούτε πολύ εύκολο ώστε ο μαθητής να βαρεθεί, αλλά ούτε πολύ δύσκολο ώστε να αποθαρρυνθεί. Για έναν έμπειρο καθηγητή αυτό δεν είναι πρόβλημα, απλά χρειάζεται λίγη υπομονή στην αρχή μέχρι να βρούμε την ισορροπία μας. Επίσης η κούραση μετά από πολλές ώρες μπροστά στον υπολογιστή ή στο τέλος της εβδομάδας. Όταν αγαπάς πολύ την δουλειά σου, όμως, και όταν είσαι οργανωμένος, αυτό αντισταθμίζεται!

Τι αγαπάς πιο πολύ στην δουλειά σου; 

Τα πάντα, την λατρεύω! Τους μαθητές μου, τις offline συναντήσεις που κάναμε, τo Caffè Online,  τα βιβλία των Ιταλικών. Έχω πάρει βιβλία επειδή μου άρεσαν, χωρίς να έχω κάποιον να διδάξω το συγκεκριμένο αντικείμενο. Τις εκθέσεις των εκδοτικών οίκων και τα σεμινάρια για καθηγητές. Το ότι μπορείς να κάνεις μάθημα όπου και αν είσαι, όπως και αν είσαι, αρκεί να έχεις μία συσκευή με σύνδεση στο ίντερνετ.

Ποια είναι τα πιο περίεργα μέρη από τα οποία έχεις κάνει μάθημα;

Είχα ένα μάθημα που δεν γίνόταν να το χάσουμε με τίποτα και δεν προλάβαινα να επιστρέψω στο σπίτι. Το έκανα από το αυτοκίνητο με ένα λάπτοπ και τα δεδομένα του κινητού. Μία άλλη φορά που είχαμε διακοπή ρεύματος πήγα σε καφετέρια, βρήκα μία ήσυχη γωνιά και πάλι με το λαπτοπ. Δεν είναι ό,τι πιο επαγγελματικό, αλλά είναι τρομερή η ευελιξία σε μία έκτακτη περίσταση.

Αν έπρεπε να δώσεις μία συμβουλή στους μαθητές, ποια θα ήταν αυτή;

Θα έπρεπε να δώσω μία διαφορετική συμβουλή στον καθένα, γιατί ο κάθε μαθητής είναι ξεχωριστός. Γενικά, όμως, θα έλεγα "υπομονή και επιμονή". Υπομονή γιατί το να μάθεις μία ξένη γλώσσα θέλει χρόνο και προσπάθεια, δεν γίνεται με μαγικό τρόπο. Επιμονή γιατί κάποια στιγμή μπορεί να σου φανούν δύσκολα, να μην έχεις χρόνο ή να αισθανθείς ότι ενώ μαθαίνεις κάτι, ξεχνάς κάτι άλλο. Και να μην φοβάστε να προσπαθήσετε, ακόμα και αν κάνετε λάθος, λάθη δεν κάνει όποιος δεν κάνει τίποτα. 

Chrys

Καθηγήτρια Ιταλικών

ItalianOnline.gr

Επικοινώνησε μαζί μου